Вернуться назад
Эссе на 90, 70 и 50 баллов
1. 90 баллов – в 2023 году поставили просто за неплохие работы, не уникальные, не выдающиеся. Поэтому написать на 90 баллов, в целом, не сложно.
Многие ребята, кто получил 70 и выше, знают содержательно на 90 и выше, но структурно плохо пишут эссе, отклоняются от темы
Многие ребята, кто получил 70 и выше, знают содержательно на 90 и выше, но структурно плохо пишут эссе, отклоняются от темы
Эссе на 90
1. Эссе закончено – есть все необходимые блоки. Успевают написать все эссе и по теме. Не вкладывают все силы только в один блок.
2. Выдержанная структура эссе – разбивка на блоки и абзацы.
3. Четкая структура абзацев.
4. Нет принципиальных ошибок в теме/примерах.
5. Почерк – понятный, минимум зачеркиваний и грязи.
6. Есть минимальная работа на черновике.
7. Объем по страницам – 6 - 10 страниц.
Содержание:
1. Не кидаются мыслями, высказывают мысль и ее заканчивают в абзаце. Четко представляют эссе по блокам и в рамках блока дают 2-3 законченные мысли внутри 2-3 абзацев.
2. Не отходят сильно от темы – не описывают много тех понятия, что не нужно описывать по теме.
3. Дают определения через обществознанческие термины, а не свои определения.
4. Есть минимальные попытки сделать значимый правовой или социальный вывод по теме, как-то привязать тему к правовой или государственной проблематике. В иных эссе обычный вывод – я считаю, что тема очень важная и ее нужно продолжать изучать. Тогда нужно сказать, чем важная – например, важная для развития общества в такой-то сфере или для предотвращения проблем/конфликтов в такой-то сфере.
2. Выдержанная структура эссе – разбивка на блоки и абзацы.
3. Четкая структура абзацев.
4. Нет принципиальных ошибок в теме/примерах.
5. Почерк – понятный, минимум зачеркиваний и грязи.
6. Есть минимальная работа на черновике.
7. Объем по страницам – 6 - 10 страниц.
Содержание:
1. Не кидаются мыслями, высказывают мысль и ее заканчивают в абзаце. Четко представляют эссе по блокам и в рамках блока дают 2-3 законченные мысли внутри 2-3 абзацев.
2. Не отходят сильно от темы – не описывают много тех понятия, что не нужно описывать по теме.
3. Дают определения через обществознанческие термины, а не свои определения.
4. Есть минимальные попытки сделать значимый правовой или социальный вывод по теме, как-то привязать тему к правовой или государственной проблематике. В иных эссе обычный вывод – я считаю, что тема очень важная и ее нужно продолжать изучать. Тогда нужно сказать, чем важная – например, важная для развития общества в такой-то сфере или для предотвращения проблем/конфликтов в такой-то сфере.
Эссе на 70
1. Мало релевантных примеров и сравнений/отличий.
2. Примеры или мысли зачастую не закончены.
3. Не написана часть эссе.
Есть отклонения от основной темы.
2. Примеры или мысли зачастую не закончены.
3. Не написана часть эссе.
Есть отклонения от основной темы.
Эссе на 50
1. Очень нечеткая структура эссе.
2. Существенные отклонения от основной темы.
3. Примеров часто много, но многие из них очевидно неправильные.
Дают определения через банальные термины, какое-то свое понимание
2. Существенные отклонения от основной темы.
3. Примеров часто много, но многие из них очевидно неправильные.
Дают определения через банальные термины, какое-то свое понимание
- Видео-разбор эссе: https://rutube.ru/video/9826a33b0ca09883df1325536c097530/
- Написанные эссе к ДВИ прошлых лет: https://disk.yandex.ru/d/U2boqlWVVXi_Ew
- Материалы по теме: https://disk.yandex.ru/d/5PXOFdLyfPVvWQ
- Все пособия для подготовки: https://disk.yandex.ru/d/6bPWEV1eDSAFdg
- Плейлисты (1) видео-занятий подготовки к ДВИ и (2) видео-разборов эссе: https://rutube.ru/channel/24027290/playlists/
![](https://static.tildacdn.com/tild3833-6466-4332-a238-633834396130/qr5.png)